Всичко за книгите
Каталог за книги, автори и издателства
 

Емоционалната интелигентност : Възникване на парадигмата, обяснителни теории и измерване

Корицата на
Издателство:Нов български университет
Брой страници:366
Година на издаване:2024
Дата на издаване:2024-06-18
ISBN:9786192332341
SKU:87901940011
Размери:16x23
Тегло:659 грама
Корици:МЕКИ
Цена:35 лв.
Анотация
Ревюта
Свързани книги
Приятели
Информационна мрежа

В книгата „Емоционалната интелигентност: Възникване на парадигмата, обяснителни теории и измерване“ се изследва историята и развитието на концепцията за емоционална интелигентност, както и основните й теоретични модели.

Емоционалната интелигентност представлява относително ново явление в психологията, което привлича интерес не само от страна на учените в тази област, но също така и от професионалисти от различни приложни дисциплини. Сред ключовите теми, свързани с емоционалната интелигентност, са въпросът дали тя може да се счита за форма на „интелигентност“, какво е самостоятелното значение на понятието, неговите връзки с когнитивна и социална интелигентност и други психологически характеристики, както и методите за нейното оценяване.

Книгата разглежда тези аспекти в дълбочина, като проследява историческото развитие на идеята за емоционална интелигентност и представя основните концептуални рамки. Освен това включва адаптация на психологически инструменти за оценка в контекста на българската популация.

Авторът Любомир Джалев има дългогодишен опит като директор на Центъра за оценяване и работи като преподавател в департамент „Когнитивна наука и психология“ към Нов български университет. Неговите научни интереси включват проучвания по емоционална интелигентност και теорията за междуличностно приемане-отхвърляне. Той също така изучава методологията при психологическите изследвания - количествени and качествени подходи в социалните науки; измерването във образованието; тестови теории.

Джалев активно участва в разработката и адаптацията на множество инструменти за психологическо оценяване. Той водил курсове по разнообразие от тематики, сред които са психологическо скалиране, тестология , конструиране на тестове по постижения , иновации в образователните технологии oraz статистическа обработка na данни .

.

.