Нетрадиционното в обучението по биология/ Сборник

Обучението, което използва по-рядко срещани форми и подходи, предлага определени предимства в сравнение с традиционните методи. Причините за това могат да бъдат свързани с усилията на учителите да ангажират учениците по-активно в учебния процес, като стремежа им е да събудят интерес към работа в група, разрешаване на проблемни ситуации и импровизации при ролеви игри.

Изследването на различни литературни източници относно нетрадиционните подходи показва, че те не са достатъчно оценявани по отношение на тяхната привлекателност и ефективност. Това вдъхновява авторите на статии в сборника да споделят своите идеи и конкретни предложения.
Сборникът съдържа 14 статии. Уводната статия има теоретичен фокус - "Нетрадиционните форми и методи в обучението по биология". В нея се акцентира върху два основни аспекта: организацията в група и нетрадиционните методологии. По-конкретно от разгледаните методи се обсъждат ситуационните (ситуации, казуси), имитационните (предимно ролеви игри) , моделирането и проектната работа.