Неврология

Неврологията представлява важна медицинска дисциплина, която студентите от определени немедицински висши учебни заведения трябва да изучават. Създаването на учебник за тях е предизвикателство и изисква голяма отговорност. Основната трудност идва от факта, че тези студенти развиват различен тип професионално мислене - по-скоро хуманитарно "социологично", а не "биологично"; единственото изключение са студентите по кинезитерапия. Поради това авторите на учебниците в областта на медицинските науки за бъдещи немедици имат задачата да представят своя материал така, че той да бъде разбираем както при изучаването му, така и при практическото приложение. От огромното количество информация в медицината те трябва да изберат основните факти и да ги организират така, че да оформят основната структура на съответната научна област. Освен това е необходимо информацията да бъде изложена ясно и достъпно, като се спазват общите принципи на наукознанието; биологичният аспект с неговата информативност трябва успешно да интегрира съдържанието в специфичните области като психология (особено възрастова и когнитивна), специална педагогика или кинезитерапия. Такъв подход към изграждането на помощника по медицинска дисциплина за немедицински студенти ще улесни усвояването на специфичните знания във всяка отделна специализация.

Тези принципи ръководеха процеса по написване на настоящия учебник по неврология. Ние се стремяхме внимателно да следим методологическите насоки за изучаване и приложението й от страна на бъдещите специалисти без медицнско образование.
Авторите