Развитие на предбрайлови умения при зрително затруднените деца

В книгата "Развитие на предбрайлови умения при деца с нарушено зрение" се разглеждат различни дейности, образователни игри и фактори от околната среда в периода преди усвояването на брайловото писмо. Тези елементи са съществени за процеса на ограмотяване на децата с визуални затруднения. Създаването на подходящи предбрайлови умения в ранна детска възраст, както и стимулирането на самостоятелността и независимостта, представляват важна основа за цялостния образователен напредък и успешното им интегриране.

Маргарита Томова притежава докторска степен по педагогика и е преподавател в катедра Специална педагогика към Софийския университет "Св. Климент Охридски". Тя е член на Управителния съвет на Българската асоциация за обучение на деца със зрителни проблеми, както и част от Съюза на слепите в България. Научните ѝ интереси обхващат теми като брайлово ограмотяване, специфични методики за работа със слабовиждащи ученици, педагогическите аспекти свързани със зрително затруднените, разработката на тактилни книжки и релефни изображения предназначени за деца с подобни трудности и други области.